Reflexión pedagógica: una oportunidad para replantear la práctica docente.
El taller tiene como finalidad fortalecer las competencias que poseen los docentes con respecto a la reflexión pedagógica y los elementos que a nivel de enseñanza-aprendizaje están involucrados en dicho proceso.
Cabe mencionar que el taller está orientado a docentes sin formación pedagógica.
Particularmente serán revisados conceptos básicos relacionados con la reflexión pedagógica, sobre los que se enfatizará el rol, la relevancia y el impacto que tiene en el proceso de enseñanza y aprendizaje, así como también en la práctica docente a nivel de aula.
Relatoria por:
- Jael Flores Flores
Metodología
Modalidad: presencial
Descripción: La metodología empleada será la presentación y discusión de aspectos relacionados con la reflexión pedagógica. Dichas temáticas se trabajarán a través de un taller de reflexión y discusión grupal, donde se discutirá su contextualización, aplicación y flexibilidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje y en la práctica docente.
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