Inclusión y discapacidad en educación: conceptos y contexto
El taller permitirá al cuerpo docente actualizar conceptos relacionados con la inclusión universitaria de estudiantes en situación de discapacidad, promoviendo una instancia de reflexión frente a las legislaciones vigentes, el rol del contexto, las actitudes y la visión actual de discapacidad.
Relatoría:
- María José Solís Grant
Modalidad
e-Learning.
Duración
- Horas virtuales: 1 hora.
- Horas de trabajo autónomo: 3 horas.
- Horas totales: 4 horas.
Más información en: Capacitación online