Orientaciones para el trabajo colaborativo en el aula virtual

Capacitación teórica/práctica dirigida al cuerpo docente de la Universidad de Concepción por el proyecto UCO1808, dictada por las unidades de IDEClab y UnIDD de Dirección de Docencia en el contexto de la pandemia por COVID-19. Este curso está diseñado para capacitar a los y las docentes en la realización de tareas en el formato de trabajo colaborativo para el aprendizaje en el contexto de la educación remota de emergencia, utilizando las plataformas institucionales Canvas y Teams.

Relatoría por:

• Carola Bruna Jofré
• Nataly Cisternas San Martín
• Esteban Guzmán Muñoz
• Yerko Muñoz Salinas
• Ángela Rivas

Resultados de aprendizaje

• Identificar aspectos esenciales del trabajo colaborativo que puedan ser intencionados a través del aula virtual.
• Reconocer las herramientas digitales que permiten realizar trabajo grupal en Canvas y Teams.
• Planificar un procedimiento evaluativo de una actividad grupal que permita intencionar el trabajo colaborativo en el estudiantado.

Contenidos

• Introducción al trabajo colaborativo 
  • Definición y características del trabajo grupal.
  • Principales tipos de trabajo grupal: colaborativo y cooperativo.
  • Definición y características del trabajo colaborativo.
  • Metodologías adaptables al trabajo grupal.

• Trabajo colaborativo en el aula
  • Lineamientos para orientar el trabajo colaborativo en el aula.
  • Recomendaciones para promover el trabajo colaborativo.
  • Conflictos comunes y recomendaciones para evitarlos.
  • Implementación del trabajo colaborativo: etapas y recomendaciones.
  • Retroalimentación en el trabajo colaborativo.

• Conformación y organización de grupos en las herramientas institucionales
  • Estrategias de conformación de grupos.
  • Organización del trabajo grupal en Canvas.
  • Organización del trabajo grupal en Teams.

• Trabajo grupal en las herramientas institucionales
  • Herramientas y funcionalidades de trabajo grupal en Canvas.
  • Herramientas y funcionalidades de trabajo grupal en Teams.

• Planificación del trabajo colaborativo en el aula
  • Recomendaciones para evaluar un trabajo colaborativo.
  • Evaluación del trabajo grupal.
  • Evaluación de trabajo grupal en Canvas.
  • Instrumentos para evaluar aspectos del trabajo colaborativo.

Metodología

Modalidad: E-Learning